Введение для учителей
КТО: Учителя любой страны мира, желающие познакомить своих учащихся с проблемами голода и недоедания, могут использовать и адаптировать материалы «Борьбы с голодом через образование» и предлагаемые типовые планы уроков.
ЧТО: Уроки программы «Борьба с голодом через образование» разработаны для учителей в качестве отправной точки процесса ознакомления учащихся с темой голода в мире. Учитывая широкое разнообразие проблем, различия культур и условий обитания в мире, уроки для учителей разрабатывались как основа, предусматривающая возможность приспосабливать контекст, языковые особенности, темы для обсуждения и классных занятий каждого урока применительно к своей аудитории и местным условиям. На всех уровнях освещаются темы: «Что такое голод и недоедание?», «Кто такие голодающие?», «Почему люди голодают или недоедают?» и «Что мы можем предпринять, чтобы положить конец голоду?». В каждом уроке приводятся цели, концепции и классные занятия по вовлечению учащихся в обсуждение этих серьезных и насущных проблем.
Три урока. На каждом из трех уровней программы: начальном, среднем и заключительном, даются по три урока. Уроки ориентированы на средний уровень навыков. Поскольку системы оценок и возрастные группы учащихся в разных частях света определяются по-разному, учителям необходимо изучить уроки и отобрать материалы, которые в наибольшей степени соответствуют уровню развития учащихся, внося при необходимости изменения.
Когда: Во Всемирный день борьбы с голодом, 16 октября, и в течение года учащиеся всех стран мира могут изучать эти уроки, чтобы лучше понять проблемы голода и недоедания. Учителя могут направлять уроки, разработанные для своих конкретных классов, которые могут использоваться другими учителями во всех странах мира в последующие Всемирные дни борьбы с голодом. Новые идеи, формы занятий и уроки будут ежегодно собираться и распространяться во всех странах мира.
ГДЕ: В вашей классной аудитории и в тысячах других мест по всему миру одновременно.
ЗАЧЕМ: Наша цель - это мир, в котором каждый человек имеет достаточное количество пищи для ведения здорового и продуктивного образа жизни, это мир, в котором нет голодных. Мы считаем образование и информацию о мировом голоде, продовольственной безопасности и питании ключевыми факторами, способствующими достижению этой глобальной цели. Задача состоит в создании глобальной аудитории, в которой дети и молодежь повсеместно изучают и обсуждают одни и те же проблемы, в расчете на их подготовку и мотивацию к участию в работе по созданию мира без голода.
КАК: Мы призываем вас копировать и использовать эти материалы на протяжении всего учебного года, адаптируя уроки применительно к особенностям ваших учащихся
и оснащения ваших классных аудиторий. Наиболее эффективными, как правило, являются уроки, адаптированные и разработанные с учетом местных проблем, интересов и особенностей культуры. Такие уроки и материалы, разработанные на местном уровне, могут использоваться любым местным сообществом в решении его собственных частных проблем. Типовые уроки составляются с расчетом их изучения за три занятия по 45 минут, однако степень детализации их изучения может быть выше или ниже, по вашему желанию, в зависимости от особенностей вашего класса. Для каждого урока вами или вашими учащимися (по вашему усмотрению) дается вводная информация. Каждый урок содержит рекомендованные виды классной работы и вопросы для обсуждения, которые вы можете использовать в том виде, в каком они здесь представлены, или взять за основу при создании своего собственного варианта классных занятий по каждой теме.
Коллективная работа учителей всего мира по отбору форм и методов занятий, наиболее эффективных в условиях конкретной культуры и условий жизни, а также соответствующей адаптации уроков приведет к тому, что по теме глобального голода будет разработан ряд соответствующих наиболее интересных средств и методик обучения. Мы хотели бы получить ваши комментарии к этим урокам и были бы весьма заинтересованы в том, чтобы вы поделились результатами ваших адаптаций. Это поможет нам из года в год совершенствовать программу. Также приветствуется представление уроков или результатов проведения занятий, которыми можно поделиться с другими странами, участвующими в проекте, в последующие годы во Всемирный день борьбы с голодом (он всегда отмечается 16 октября).
