Esta lição foi planejada para ser ministrada em 45 minutos, mas pode ser trabalhada com mais ou menos detalhes para se adequar às necessidades da classe. Os professores são encorajados a explorar todos os objetivos e conteúdos propostos. Para cada objetivo, são fornecidas várias atividades e temas para o debate, entre os quais os professores podem selecionar os que lhes parecerem mais apropriados para seus alunos.
Os alunos deveriam entender que a fome afeta todas as pessoas, em todos os lugares, que nós todos estamos envolvidos com os problemas ligados; à fome e à desnutrição e que existem ações específicas que podem ser adotadas por nós,índividual ou coletivamente, para a construção de um mundo livre da fome. A lição deve levar os alunos a se sentirem responsáveis e comprometidos para com os demais seres humanos e deve mostrar-lhes que eles têm um importante papel para cumprir na luta contra a fome em benefício próprio, de suas famílias, de sua comunidade e do mundo. Estas mensagens são apresentadas sob a forma de lendas e histórias que ilustram razões morais, éticas, espirituais e práticas pelas quais a fome é inaceitável e como todos nós podemos ser heróis para ajudar a acabar com a fome.
Muitos personagens lendários, reais ou mitológicos, são heróis por causa de seus trabalhos no combate à pobreza e à fome. Tirando proveito da riqueza de histórias locais, os professores podem usar as suas lendas, mitos ou personagens favoritos - ou de seus alunos - para apresentar o conceito de herói e discutir as qualidades necessárias a um herói ligado ao combate à fome.
O objetivo 1 pede aos alunos que identifiquem pessoas corajosas que ao longo da história tenham trabalhado para fazer do mundo um lugar melhor para todos nós e os encorajar a pensar nos "heróis" locais que têm feito a diferença em suas comunidades e países. A idéia que se apresenta é a de que todos nós temos uma contribuição a dar para possibilitar o fim da fome e da desnutrição e que cada um de nós pode, mesmo que a um nível reduzido, ser um herói para alguma outra pessoa.
O objetivo 2 sugere ações específicas que os alunos podem desenvolver para ajudar na luta contra a fome em benefício próprio, de suas famílias e de sua comunidade. Usando estudos de caso de projetos analisados como uma base para gerar idéias, os alunos são encorajados a aplicar o que eles já aprenderam em suas próprias comunidades.
| 1. Saber que nós podemos e devemos agir para combatir a fome |
| 2. Identificar como podemos lutar e combater a fome e a desnutrição em nossas comunidades e no mundo |
