Цель 1: Понять последствия голода и недоедания

Материалы

Подборка фактов:

«Пища дает нам…»

Витамины и минералы


Концепция : Для активной и здоровой жизни необходимо достаточное количество пищи

Содержание
Классная работа

Концепция:Плохое здоровье, рост и развитие могут быть следствием голода и плохого питания.

Содержание

Основными последствиями для здоровья и пищеварения в результате недостаточного количества и недостаточно калорийного питания являются:

Основные угрозы здоровью, связанные с перееданием, включают в себя сердечно-сосудистые заболевания, инсульты, ожирение и диабет. Проблемы имеют тенденцию к нарастанию как в развивающихся, так и развитых странах.

Загрязнение продовольствия является серьезным препятствием для благополучия в питании. Наиболее чувствительными к заболеваниям, связанными с пищей, являются дети, страдающие недостатком жизненно важных питательных веществ в результате диареи.

Классная работа

Подборка фактов «Витамины и минералы» дает информацию о каждом из восьми главных питательных веществ или групп питательных веществ, об их роли в организме, о симптомах их недостатка и пищевых источниках. Выберите одно или два питательных вещества (или сколько позволит время урока), которые могут представлять проблему в вашем районе, обсудите эти питательные вещества и симптомы, перечисленные в подборке фактов, и попросите учащихся определить местные пищевые источники таких питательных веществ. Попросите учащихся предложить способы, которые могли бы помочь людям получать в своем рационе больше питательных веществ. Чтобы определить особые проблемы с питательными веществами вашего региона, свяжитесь с вашим местным консультантом по вопросам здравоохранения или сельского хозяйства или с департаментом здравоохранения.


Концепция:Голод отрицательно влияет на благополучие народа, стран и мира

Содержание

Мощь страны зависит от крепости ее людей. Когда люди здоровы, крепки и сыты, они обладают энергией, созидательным потенциалом, уверенностью и смелостью для решения проблем, создания великих творений музыки и искусства, для внесения вклада в достижения науки и могут прожить каждый свой день с достоинством и радостью, продвигая в итоге цивилизацию к новым высотам. Хорошо питающиеся граждане продуктивны и способны вносить вклад в развитие общества. Плохо питающиеся люди не обладают энергией для работы или учебы и часто нуждаются в постоянной медицинской помощи. Стоимость утраченного потенциала, а также затраты на систему здравоохранения могут быть ошеломляющими для общества.

Классные занятия

Обсудите с учащимися указанные выше вопросы. Вместе с учащимися составьте список выдающихся людей прошлого или настоящего из числа тех представителей их сообщества, страны или мира, которые помогли изменить мир к лучшему. Их вклад может относиться как к социальной или гуманитарной сфере, так и к области науки или искусства. Попросите учащихся представить ситуацию, при которой эти люди бы недоедали, голодали или были больны, и не смогли бы проделать работу, которую они проделали. Объясните учащимся, насколько важно для всех нас сделать так, чтобы каждый человек в мире мог полностью использовать свой потенциал. Утраченный потенциал наносит ущерб всем нам.




Цель 2. їПонять, каковы масштабы голода в сегодняшнем мире
Цель 3. Знать, кто голодает и недоедает в мире